'Mein Studentenmädchen"nga Dr. Mjek Ryke Geerd Hamer me shoqërim violonçel (432 Hz)
“Më pas vendosa ta këndoj vetë një version të tillë shumë butë në 432 Hz dhe vetëm me shoqërimin e violonçelit. Dhe ja, kjo ishte një gjë e mirë. Ky version i natës, i cili, siç thashë, mund të dëgjohet edhe si version i ditës, duket se përgjithësisht konfirmohet se është dy herë më efektiv se dy versionet e tjera. Kjo është sërish një ndjesi e vërtetë, sepse askush nuk dyshoi se frekuenca ishte kaq e rëndësishme në efektin e magjisë së vajzës sime studente. Tani pacienti ka një version që mund ta dëgjojë 432/XNUMX. Ne e morëm këtë parasysh duke i lejuar pacientit të dëgjojë vetëm versionin optimal. Ky është ai me XNUMX Hz dhe shoqërim violonçel. …
... "Llak i pafund" nuk është pjesë e këngës, por një funksion i pajisjes së luajtjes në të cilën luhet kënga. Në mënyrë që të dëgjoni këngën në një cikli pafund, duhet të siguroheni që funksioni i përsëritjes në pajisjen tuaj të riprodhimit është vendosur."
Lojtar pa fund jashtë linje, paracaktim i qetë: Mein Studentenmädchen me shoqërimin e violonçelit (432 Hz):
Pasi të jetë ngarkuar riprodhuesi i ciklit të pafund (loop), ai gjithashtu funksionon jashtë linje pa një lidhje aktive interneti.
Kodi HTML për luajtësin e ciklit të vajzave studente është Mund të shkarkohet këtu si skedar .rtf dhe mund të përdoret në çdo faqe interneti.
Vajza ime studente | Dr. Mjek Ryke Geerd Hamer | 42 min.: Hyrje, përkushtim dhe parathënie
Hyrja, përkushtimi dhe parathënia dhe gjithashtu të tre versionet origjinale janë në dispozicion www.amici-di-dirk.com Odër këtu në dispozicion si shkarkim pa pagesë.
Video prezantim me Dr. Hamer për Vajza studentore
Më 2 shtator 2013 u zhvillua një bisedë me Dr. Hamer për librin e tij "Mein Studentenmädchen“ regjistruar nga. Bona Hamer ishte përgjegjëse për xhirimet dhe montazhin dhe Julianna D. Kelemenné e intervistoi atë. Dr. Në filmin 25-minutësh, Hamer paraqet gjetjet e tij më të fundit nga hulumtimi i tij me "Mein Studentenmädchen“ më parë - kënga që ai kompozoi para zbulimit të mjekësisë gjermanike. Informacione të mëtejshme në faqen e internetit: Mein Studentenmädchen https://germanische-heilkunde-dr-hamer.com/germanische/therapeutische-sensation
Në të njëjtin vit u botua libri i parë me titull "Mein Studentenmädchen“, por zbulimet e shumta që Dr. Hamer ishte në gjendje ta bënte këtë në vitet e tij të muzgut, gjë që e motivoi atë të shkruante një botim të ri të dytë një vit më vonë (2014), i cili ishte afërsisht dy herë më i gjerë.
Edicioni i dytë i vitit 2 është edicioni më aktual dhe është botuar nga Amici di Dirk në gjermanisht https://amici-di-dirk.com/producto/mein-studentenmadchen-die-urarchaische-zaubermelodie-2015-uberarbeite-und -extended -edicion-2-2015riprint-2022/?lang=de dhe frëngjisht https://amici-di-dirk.com/producto/la-melodie-ancestrale-magique-mein-studentenmadchen/?lang=fr në dispozicion.
Video origjinale në gjermanisht me titra në spanjisht, frëngjisht, polonisht dhe hungarisht.
Për të kuptuar kontekstin, ju lutemi lexoni letrat e mëposhtme nga Dr. Hamer (aktualisht nuk ka përkthime të disponueshme):
- Dr. Hamer në Gjykatën e Qarkut në Hamburg (11.04.2013).pdf
- Dr. Hamer në Gjykatën e Qarkut në Hamburg (05.05.2013).pdf
Përmbajtja e mëposhtme e tekstit dhe imazhet në këtë faqe janë nga: www.amici-di-dirk.com und www.germanische-neue-medizin.de pranuar
Shënim për përkthimin: Kanë kaluar shtatë vjet që kur duhej t'i thoshim lamtumirë doktor Hamerit. Gjuha origjinale e kësaj faqe interneti është gjermanishtja. Të gjitha gjuhët e tjera janë të përkthyera me makinë. Këtu do të gjeni njohuri gjithëpërfshirëse të Germanische Heilkunde® në 77 gjuhë, me një saktësi të përkthimeve me makinë prej përafërsisht 99%. Që nga përkthimet manuale të Dr. Veprat e Hamerit po përparojnë ngadalë, gjithsesi kemi vendosur që përkthimet makinerike t'i vendosim në internet. Jemi të bindur se është më e rëndësishme t'i sigurohet botës 99% njohuri të përkthyera saktë, të bazuara në njohuri, sesa ta kufizojmë atë në njohuri thjesht të bazuara në hipoteza të mjekësisë konvencionale dhe ta lëmë mjekësinë gjermanike të pazbuluar. Në kohën e përkthimeve të shpejta me makinë, përparimi i mjekësisë gjermanike nuk duhet të dështojë për shkak të përsosmërisë! Mjekësia gjermanike nuk ishte e përsosur menjëherë, por përkundrazi u përfundua gjatë dekadave. Ne dëshirojmë t'u japim këtë mundësi edhe vendeve të tjera.
Ju ftojmë ngrohtësisht të na mbështesni me korrigjimin. Për ta bërë këtë, duhet të flisni gjuhën që do të korrigjoheni si gjuhë amtare, të flisni gjermanisht si gjuhë të dytë ose si gjuhë amtare dhe të keni studiuar intensivisht mjekësinë gjermanike për të paktën 2 vjet. Nëse jeni të interesuar, ju lutemi na kontaktoni në: support@conflictolyse.de
Mein Studentenmädchen – melodia magjike urarkike | ndalon panikun, kancerin dhe psikozat | Katër vetitë magjike
- “Unë nuk po them shprehimisht se kanceri mund të shkaktohet nga Mein Studentenmädchen "zhduket", por rritja e saj ndalet!
- Shndërron të gjitha konfliktet aktive kortikale dhe të tjera territoriale.
- Konstelacionet e territorit ose psikozat gjithashtu transformohen poshtë gjatë kohëzgjatjes së dëgjimit.
- Konflikti mbetet aktiv. Vetëm në organet e inervuara nga truri mund të transformohet poshtë (zgjidhje e vogël).
Më pas vendosa ta këndoj vetë një version të tillë shumë butë në 432 Hz dhe vetëm me shoqërimin e violonçelit. Dhe ja, kjo ishte një gjë e mirë. Ky version i natës, i cili, siç thashë, mund të dëgjohet edhe si një version i ditës, duket se përgjithësisht konfirmohet se është dy herë më efektiv se dy versionet e tjera. Kjo është përsëri një ndjesi e vërtetë, sepse frekuenca është shumë e rëndësishme në efekti i vajzës sime studente magjike, askush nuk dyshoi. Tani pacienti ka një version që mund ta dëgjojë XNUMX/XNUMX.
Ne e morëm këtë parasysh duke i lejuar pacientit të dëgjojë vetëm versionin optimal. Ky është ai me 432 Hz dhe shoqërim violonçel.
Tre versionet e përfshira në CD janë në formatin WAV (format audio të pakompresuar), i cili përmban cilësinë origjinale të zërit pa humbje frekuence.
"Laku i pafund" nuk është pjesë e këngës, por një funksion i pajisjes së luajtjes në të cilën luhet kënga. Për ta dëgjuar këngën në një cikli pafund, duhet të siguroheni që funksioni i përsëritjes në pajisjen tuaj të riprodhimit është vendosur.
Përsëritjet e konflikteve të ditës dhe përsëritjet e konflikteve të natës
Nëse Mein Studentenmädchen Natën (me një lak të pafund), përsëritjet e konfliktit (në ëndrra) nuk hyjnë më në shpirtin tonë gjatë natës, por ato mund të vazhdojnë të ndodhin gjatë ditës (= përsëritjet e konfliktit gjatë ditës). Pacientët që duan të jenë në anën e sigurt e dëgjojnë atë vazhdimisht ose "gjatë orës".
Teksti | Mein Studentenmädchen – melodia magjike parahistorike
Unë kam dashur një vajzë për njëzet vjet
që kur goja e saj më puthi:
Meqenëse ne të dy ishim studentë atëherë
dhe kishëza e vogël na përshëndeti natën.
– Vajzë, moj vajzë! -
dhe kishëza e vogël na përshëndeti natën.
Unë kam dashur një vajzë për njëzet vjet
E dua çdo ditë edhe më shumë
me sy blu të ditës dhe me flokë të errët të natës
dhe që atëherë kam ecur në ëndërr si i magjepsur!
– Vajzë, moj vajzë! -
dhe që atëherë kam ecur në ëndërr si i magjepsur.
Unë kam dashur një vajzë për njëzet vjet
Parajsa më buzëqesh!
– Ti më buzëqesh nga pesë fytyra,
që më ke dhënë si peng: dhe je gjithmonë TI!
– Vajzë, moj vajzë! -
që më ke dhënë si peng:
dhe je gjithmonë TI!
Unë të dua, vajza ime, për njëzet vjet,
Vajza, e dashura ime,
në gëzim dhe pikëllim,
në lumturi dhe rrezik:
Mein Studentenmädchen, burimi im i jetës!
– Vajzë, moj vajzë! -
Mein Studentenmädchen, moj vajzë, moj – grua!
Unë të dua, vajza ime për njëzet vjet,
që kur goja jote më puthi,
meqenëse ne të dy ishim studentë
dhe kishëza e vogël na përshëndeti natën!
– Vajzë, moj vajzë! -
Meqenëse kapela e vogël na përshëndeti natën!
Melodia e Mein Studentenmädchen duket shumë e vjetër: kënga magjike e zotit tonë Odin.
Kjo melodi arkaike është arketipi i të gjitha melodive bifazike. Megjithatë, vetëm kjo ka një efekt magjik. Ne nuk e dimë nëse një përkthim i Mein Studentenmädchen në një gjuhë tjetër do të ruante vetitë që ka kur këndohet në gjermanishten origjinale, por ne e dimë se ka të njëjtin efekt pozitiv te njerëzit që flasin gjuhë të tjera, madje edhe te kafshët dhe bimët. Pra, nuk ka asnjë arsye për të ndryshuar këtë këngë magjike, ajo tashmë luhet nga miliona njerëz në mbarë botën sepse është një melodi e shenjtë. mbaj Mein Studentenmädchen për zbulimin më të madh terapeutik në historinë njerëzore. Është e mahnitshme që kjo këngë e vogël mund të bëjë një ndryshim të tillë! Ajo trondit mjekësinë klinike konvencionale: kush do ta kishte menduar se ishte e mundur të kurohej skizofrenia paranojake (kortikale)?
Me Mein Studentenmädchen Në çdo rast, kjo është e mundur: falë vetive të 4-t magjike të këngës, dy konfliktet kortikale ulin intensitetin e tyre dhe kështu pacienti, pothuajse pa masë konfliktuale, mund të kalojë më lehtë drejt zgjidhjes së tyre dhe largimit nga plejada e tij.
Pse duhet të abuzojmë me pacientët për eksperimente si ata ishin derra gini kur magjia e Mein Studentenmädchen ka një sukses kaq të qartë në gjermanisht?
Shënime:
Për të luajtur automatikisht këngën në një qark, duhet të siguroheni që luajtësi juaj të ketë një funksion të përsëritjes (të gjithë lexuesit e CD-ve këto ditë duhet ta kenë këtë opsion). Luajtja e këngës në një lak (ose përsëritja e këngës) do të thotë që kur kënga ndalon së luajturi, ajo fillon përsëri nga fillimi. Ky opsion duhet të aktivizohet në pajisjen tuaj të riprodhimit.
“Si autor i melodisë dhe tekstit të”Mein Studentenmädchen“Unë do të doja t'ua ofroj këtë melodi magjike të gjithë pacientëve të mi. Unë ndaloj çdo ndryshim të origjinalit, të cilin e konsideroj të shenjtë dhe të shëndetshëm. Unë gjithashtu ndaloj çdo përdorim komercial në çfarëdo mënyre. "Mein Studentenmädchen"është menduar vetëm për përdorim personal."
Dr. mjek. Ryke Geerd Hamer
melodia kuazi Ur-Arkaike
Ka pak gjëra që ende mund të më "trembin me gëzim" si një dorë e vjetër. Kjo përfshin këngën time Mein Studentenmädchen. Tani mund ta përshkruajmë këngën si një "ndjesi terapeutike".
Këtë e ka zbuluar rastësisht një vajzë 7-vjeçare nga Austria me verdhëz kronike (hepatit). Pas shumë muajsh, prindërit ishin krejtësisht të dëshpëruar, sepse dukej se nuk mbaronte.
Babai bleu "rastësisht" librin tim "Meloditë arkaike" dhe po shikonte dhe dëgjonte DVD-në që vinte me të. Mein Studentenmädchen kur vajza e tij 7-vjeçare hyri në dhomë dhe dëgjoi gjithashtu.
Vajza iu lut: “Babi, a mund të ma huazosh diskun? Unë dua t'i dëgjoj më shumë në dhomën time."
"Por sigurisht, nëse ju pëlqen t'i dëgjoni ato."
Dhe nëse i pëlqente ta dëgjonte. Ajo e dëgjoi atë për 3 ditë - pa pushim - në përsëritje, të njëjtën këngë dhe të 5 vargjet pa pushim.
Babai e shikoi këtë fillimisht me dëfrim, pastaj me interes dhe më pas tha me vete: Epo, duhet të ketë ndonjë kuptim biologjik, përndryshe vajza jonë e vogël nuk do të donte ta dëgjonte atë gjatë gjithë kohës, sepse diçka më e pafajshme se Mein Studentenmädchen ndoshta nuk ka.
Dhe ja, ndërsa vajza e vogël kishte pasur në mënyrë të përsëritur përsëritje konflikti për shumë muaj të ndjekur nga një fazë PCL (verdhëza), domethënë, ajo me sa duket kishte ëndërruar për konfliktin e saj biologjik (përsëritje) përsëri dhe përsëri, kështu që familja e saj ishte tashmë. me frikë se ky hepatit kronik nuk do të përfundojë kurrë, fenomeni i habitshëm ndodhi tani se brenda pak ditësh Mein Studentenmädchen e gjithë fantazma kishte marrë fund, domethënë të gjitha simptomat verdhëz (= verdhëz) me Çngjyrosja e jashtëqitjes, urinë kafe, çngjyrosje e verdhë e lëkurës, me kruarje und Schmerzenedhe Të vjella und Kolika gastrike, u zhduk brenda pak ditësh.
Familja ishte e habitur.
Unë buzëqesha dhe isha e lumtur kur pashë një fëmijë 7-vjeçar që merrte parasysh të gjitha konsideratat tona të zgjuara Terapia muzikore korrigjuar në mënyrën e tij intuitive, madje mund të thuhet instinktivisht e sigurt. Vajza e vogël thjesht e dinte se çfarë ishte e mirë për të.
Tani ajo shkon fshehurazi tek kompjuteri i babait herë pas here dhe dëgjon "këngën e saj të preferuar", siç thotë ajo.
Epo, në rrjedhën jashtëzakonisht të suksesshme të hepatitit kronik Mein Studentenmädchen nuk është për të dyshuar. Do të më pëlqente gjithashtu t'i thërrisja menjëherë për pacientët e shumtë që mund dhe do të ndihmojë.
Por si një shkencëtar i mirë, serioz, unë shpejt fillova shumë vëzhgime të rasteve. Të cilën do ta përmbledh dhe do ta publikoj këtu.
Në thelb, është e rëndësishme ta dini këtë Mein Studentenmädchen asnjëherë kundër natyrës, d.m.th., duke mos luftuar kurrë kancerin, por gjithmonë duke punuar biologjikisht me natyrën.
Ai thyen magjinë e të gjithë panikut, domethënë qetëson pacientin, megjithëse nuk eliminon aktivitetin e konfliktit biologjik të SBS (Programi Special i Sensibil Biologjik).
Gjatë dëgjimit, ai parandalon që përsëritjet e konfliktit të godasin shpirtin tonë.
Ndalon kancerin aktiv pa e zgjidhur atë – Lidhja që MUNGON. Kjo do të thotë: ndodh pa anuluar aktivitetin e konfliktit biologjik të SBS, por rritja e kancerit ndalet.
- Nuk po them shprehimisht se kanceri shkaktohet nga Mein Studentenmädchen "zhduket", por rritja e saj ndalet!
- Shndërron të gjitha konfliktet aktive kortikale dhe të tjera territoriale.
- Konstelacionet e territorit ose psikozat gjithashtu transformohen poshtë gjatë kohëzgjatjes së dëgjimit.
- Konflikti mbetet aktiv. Vetëm në organet e inervuara nga truri mund të transformohet poshtë (zgjidhje e vogël).
Mein Studentenmädchen ndalon të gjitha konfliktet aktive.
Dmth ndalon rritjen e mëtejshme të vomit Rrjedha e trurit kanceri i kontrolluar i shkaktuar nga trurit të kontrolluara Nekroza dhe osteoliza dhe ai nga trurit të kontrolluara Ulçera, sepse nuk do të lejohen përsëritje të mëtejshme konflikti në shpirtin tonë.
Dëgjimi gjatë natës me një nga versionet e buta të natës, prej të cilit aktualisht është një, por së shpejti do të ketë disa, dëgjohet shumë, shumë në heshtje, në mënyrë që të mos shqetësoheni gjatë gjumit. Mein Studentenmädchen por ende rrjedh në nënndërgjegjeshëm.
Çfarë bëni tani? Mein Studentenmädchen në kokën tonë?
Me të dëgjuar vajzën time studente gjatë natës (shumë qetë!) takohen natën nuk ka përsëritje të konfliktit Këto “përsëritje kronike” hyjnë më shumë në kokën tonë (nëpër ëndrra).
Sigurisht, përsëritjet mund të ndodhin ende gjatë ditës (pa Mein Studentenmädchen) por ne dikur ishim në gjendje ta kontrollonim këtë deri diku me vetëdijen tonë përmes të menduarit, punës dhe shpërqendrimit - përveç rikthimeve të rënda.
Pra nuk ka arsye Mein Studentenmädchen as që dëgjohet gjatë ditës.
Numri i pafund i maktheve të natës, përsëritjeve të panikut dhe konfliktit të kësaj SBS kronike, të cilën gabimisht e quajtëm sëmundje kronike, siç thashë, nuk mund të gjejnë më rrugën e tyre në shpirtin tonë.
Lloji A - pa Mein Studentenmädchen.
Konflikti përsëritet natën (shpesh) dhe gjatë ditës (rrallë) zakonisht ndodh me SBS të plotë, d.m.th. me një fazë pcl A dhe një fazë pcl B. Për rrjedhojë, përsëritjet janë të gjitha më të vogla, të plota SBS.
Lloji A - me Vajza ime studente.
Kur dëgjoni këngën My Student Girl gjatë natës, përsëritjet e konfliktit të ëndrrave që ndodhin gjatë natës përthithen dhe nuk mund të zënë më në shpirtin tonë. Teorikisht, përsëritjet e konfliktit gjatë ditës mund të ndodhin ende, por zakonisht mund t'i mbajmë nën kontroll me vetëdijen tonë, përveç përsëritjeve të rënda.
Tipi B - pa Mein Studentenmädchen.
SBS nuk del kurrë nga faza A e PCL sepse shumë ose shumë përsëritje të konfliktit të natës (ëndrra!) ndodhin gjatë natës (të pakontrolluara).
Tipi B - me Vajza ime studente.
Me vajzën time studentore, e dëgjuar çdo natë në një lak të pafund, tani vjen ndjesia terapeutike, e cila konsiston në faktin se kjo fazë (eksudative) PCL A, e cila ka zgjatur për shumë vite, papritur hyn në epi-krizë dhe kështu më në fund hyn në Faza B e PCL dhe tani më në fund mund të shërohet.
Në mjekësi ka një numër të pafund procesesh kronike të tipit A ose B. Ato janë buka e përditshme e praktikave të mjekëve dhe fitimet miliarda të industrisë farmaceutike.
Të gjitha këto procese u konsideruan të pashërueshme dhe, në rastin më të mirë, disi të përshtatshme për përmirësim. Tani po lind një epokë e re terapeutike:
Me tipin B të të ashtuquajturave sëmundje kronike (= varje pcl faza A) ndjesia vjen me vajzën time studente. SBS kalon shpejt nga faza A e pcl përmes epi-krizës në fazën B të pcl dhe prej andej shpejt në normotension.
Të ashtuquajturat "sëmundje kronike", të cilat ishin faza jo të plota pcl të SBS tonë (në të cilat mungonte faza B e pcl), do të nevojiten në të ardhmen. Mein Studentenmädchen nuk ka më për të dhënë. Atëherë ato do të jenë një gjë e së kaluarës.
Gjatë fazës A të pcl (=faza eksudative) - në të ashtuquajturat sëmundje kronike - në realitet SBS jo e plotë (pa fazën B të pcl) - e cila nuk e kapërceu kurrë krizën epi. Mein Studentenmädchen Faza A e PCL-së tani e kalon lehtësisht epi-krizën pa përsëritje të mëtejshme, dhe faza B e PCL (= faza rikuperuese cikatriale) kalon relativisht shpejt.
Megjithatë, "e bardhë" Mein Studentenmädchen sigurisht jo cilat faza të shërimit jo të plota (në fazën e pcl A) duhet të kalojë krizën epileptoide në fazën B rigjeneruese të pcl cikatriale. Thjesht i shtyn të gjithë ata që janë të shtyrë dhe që mund të shtyhen. Pacienti habitet kur vëren simptoma shëruese që nuk i kishte pritur fare.
Kjo është arsyeja pse të gjithë janë pacientë Rekomandohet njohja e gjermanishtes.
Skicë e vogël historike
Mein Studentenmädchen është një këngë e vogël dashurie që shkrova për gruan time Sigrid në vitin 1976 për 20 vjetorin tonë të dashurisë. Një dashuri që filloi në vitin 1956 kur ne të dy ishim studentë mjekësie në Tübingen.
Kjo këngë qëndroi në gjumë të thellë për tridhjetë vjet, nga viti 1976 deri në vitin 2006, derisa më erdhi si paciente pianistja italiane Prof. Giovanna Conti. Pasi lexoi librat e mi, ajo filloi të hulumtonte muzikën klasike nga pikëpamja e mjekësisë gjermanike dhe zbuloi se të gjitha veprat klasike ishin të strukturuara sipas ligjit të natyrës dyfazore të ligjit të dytë biologjik të natyrës, të cilin e zbulova në vitin 2.
Struktura e veçantë muzikore dyfazore
Struktura e veçantë muzikore dyfazore (me epikrizën në mes të fazës PCL) tregonte qartë se autorët klasikë shprehnin intuitivisht konfliktet e tyre biologjike përmes kompozimeve të tyre pasi i kishin zgjidhur ato. Kjo do të thotë se ata shprehnin programet e tyre të veçanta biologjike përmes tingujve dhe notave muzikore, në vend që t'i shprehnin ato me fjalë.
Pasi i kërkova të analizonte këngën time të vogël, ishte një surprizë e këndshme për mua kur më tregoi gjatë vizitës së saj të fundit se kënga ime jo vetëm është e strukturuar sipas ligjit të dytë biologjik të natyrës, por edhe falë qartësisë, thjeshtësisë së saj. dhe struktura e përsosur dyfazore, mund të shihet si prototipi i të gjitha kompozimeve klasike nga mjeshtrit tanë të mëdhenj të vjetër.
Menjëherë u bë e qartë për mua se edhe unë e kisha shkruar në mënyrë intuitive konfliktin tim biologjik, programin tim të veçantë biologjik të bronkeve (konflikti i frikës territoriale).
Siç kuptova më vonë, thjeshtësia ishte kjo Mein Studentenmädchen prototipi ose arketipi i të gjitha Melodive Arkaike®, rezultat i një rrethane të jashtëzakonshme: si muzika ashtu edhe teksti vijnë nga i njëjti autor dhe përshkruajnë të njëjtin konflikt biologjik, SBS®-në time.
Unë i kam quajtur të gjitha veprat muzikore Archaic Melodies® që janë krijuar nga kompozitorë të mëdhenj klasikë dhe strukturat e të cilave në mënyrë intuitive ndjekin gjithmonë saktësisht rrjedhën e çdo SBS®, që zbatohet në natyrë për njerëzit, kafshët dhe bimët, domethënë:
DHS, ca faza, CL, pcl faza A, epi kriza, pcl faza B.
Padyshim që kompozitorët tanë të mëdhenj të klasikëve kanë rrëfyer konfliktet e tyre biologjike, edhe pse ne nuk e dimë përmbajtjen e konflikteve, pasi njohim vetëm muzikën e tyre dhe jo ndonjë tekst të shkruar nga kompozitorët.
Për shkak të botimit të librit tim “The Archaic Melodies®” në vitin 2012, zbulova fuqinë shëruese të këngës sime, për të cilën kisha dyshuar tashmë.
Mein Studentenmädchen është Melody Arkaike më e thjeshtë. Efekti i tyre magjik bazohet në këtë, sepse këtë efekt magjik nuk e shohim në kompozimet dyfazore të mjeshtrave të mëdhenj.
Më pas kuptova se zëri i njeriut është absolutisht i nevojshëm për efektin magjik. Kjo nga ana tjetër më bëri të dyshoja se paraardhësit tanë, populli gjerman, e kishin njohur këngën magjike të perëndisë Wodan për mijëra vjet, e cila duhet të kishte të njëjtën melodi si kënga ime e vogël e dashurisë. Mein Studentenmädchen.
Tani kjo rezulton në diçka të paimagjinueshme: Kombinimi i këngës magjike të perëndisë Wodan së bashku me melodinë e vajzës sime studente krijon efektin unik terapeutik për pacientët tanë, që i dha këngës së vogël dashurie emrin: “Zbulimi më i madh terapeutik në njerëz. histori”.
Unë e shoh këtë si një dhuratë hyjnore dhe jam shumë krenare për të.
Hulumtimi sistematik i Vajza ime studentore është një çështje më vete: Çfarë mundet Mein Studentenmädchen në cilin efekt SBS, në varësi të tre shtresave të embrionit? Mundësitë e ndryshme i quajta aftësi magjike. Duhet të supozojmë se kur një anëtar i familjes, për shembull një fëmijë, ishte i sëmurë, paraardhësit tanë u ulën rreth shtratit të pacientit dhe kënduan këngën magjike të perëndisë Wodan. Një këngë e tillë magjike nuk kishte në asnjë fe tjetër, vetëm në atë gjermanike. Kjo këngë magjike me sa duket kishte një efekt magjik të jashtëzakonshëm, jo vetëm te njerëzit e sëmurë, por edhe te kafshët e sëmura. Nëpërmjet prototipit apo arketipit të melodisë në kombinim me zërin e njeriut, kënga e vogël e dashurisë ka Mein Studentenmädchen mori përsipër aftësitë e këngës së vjetër magjike të perëndisë Wodan. Fantastike!
Pasi arrita të konfirmoja efektin e papritur të versionit origjinal të My Student Girl në qindra raste pacientësh, tani do të doja ta bëja këtë këngë, e cila rezulton të jetë një dhuratë e vërtetë nga perënditë për njerëzimin, në dispozicion të pacientëve të mi.
Është absolutisht e nevojshme të njohësh mjekësinë gjermanike për të kuptuar efektet e mrekullueshme të Melodisë Arkaike dhe për të mos keqinterpretuar simptomat që mund të shkaktojë dëgjimi i këngës. Prandaj ishte shqetësimi im në një letër (11.3.13 mars 2) drejtuar pacientëve të mi, të cilën mund ta lexoni më poshtë, të paraqes një përmbledhje të hershme të rezultateve të kërkimit tim, të cilën mund ta gjeni në detaje në botimin e dytë të librit "Mein Studentenmädchen“ (2015, 736 faqe) mund të gjendet. Megjithatë, këto deklarata aktualisht mund të lexohen vetëm në gjermanisht.
Aftësia e parë magjike
Thyen magjinë e të gjithë panikut, domethënë qetëson pacientin, megjithëse nuk eliminon aktivitetin e konfliktit biologjik të SBS (si karcinostaza në shtatzëni). Pezullon panikun për kohëzgjatjen e dëgjimit të My Student Girl.
Aftësia e parë magjike
Gjatë dëgjimit, ai parandalon që përsëritjet e konfliktit të godasin shpirtin tonë. Ai optimizon rrjedhën biologjike të të gjithë SBS.
Ekziston një përjashtim: këto janë përsëritje optike ose vizuale. Ajo mundet Mein Studentenmädchen nuk mund ta parandalojë atë, por mund t'i transformojë ato përsëri nëse janë të natyrës kortikale (shih 4. Aftësia magjike).
Aftësia e parë magjike
Ndalon kancerin aktiv pa e zgjidhur atë – Lidhja që MUNGON.
Kjo ndodh pa eliminuar aktivitetin e konfliktit biologjik të SBS, por rritja e kancerit ndalet - si karcinostaza në shtatzëni.
Nuk po them shprehimisht se kanceri shkaktohet nga Mein Studentenmädchen “zhduket” por ndalohet! Nuk do të ketë rritje të mëtejshme të tumorit ndërsa dëgjoj vajzën time studente, me kusht që të zgjedh. Hekurudha është zhdukur.
Gjithashtu ndalon rritjen e mëtejshme të osteolizës, nekrozës dhe ulçerës.
Aftësia e parë magjike
Shndërron të gjitha konfliktet aktive kortikale dhe të tjera territoriale. Psikozat territoriale gjithashtu shndërrohen në "plejadë" për kohëzgjatjen e dëgjimit (ne i quajmë "zgjidhje të vogla"). Kjo do të thotë që pacientët nuk ndihen më paranojakë, sepse 95% e të ashtuquajturve "njerëz normalë" këto ditë janë gjithashtu të konsteluar.
Përsëritjet e konflikteve të ditës dhe përsëritjet e konflikteve të natës
Nëse Mein Studentenmädchen Natën (me një lak të pafund), përsëritjet e konfliktit (në ëndrra) nuk hyjnë më në shpirtin tonë gjatë natës, por ato mund të vazhdojnë të ndodhin gjatë ditës (= përsëritjet e konfliktit gjatë ditës). Pacientët që duan të jenë në anën e sigurt e dëgjojnë atë vazhdimisht ose "gjatë orës".
Mein Studentenmädchen në gjuhë të tjera
Melodia e My Student Girl me sa duket tingëllon shumë e vjetër: kënga magjike e zotit tonë Wodan.
Kjo melodi arkaike është arketipi i të gjitha melodive bifazike. Megjithatë, vetëm kjo këngë ka efektin magjik.
Nuk e dimë nëse Mein Studentenmädchen e përkthyer në një gjuhë tjetër do të ruante vetitë që ishte kënduar fillimisht në gjermanisht, por tashmë e dimë se kënga ka të njëjtin efekt pozitiv te njerëzit që flasin gjuhë të tjera, madje edhe te kafshët dhe bimët.
Kjo është arsyeja pse nuk ka asnjë arsye për të ndryshuar këtë këngë magjike që kanë dëgjuar miliona në mbarë botën. Është një melodi e shenjtë. mbaj Mein Studentenmädchen për zbulimin më të madh terapeutik në historinë njerëzore.
Është e pabesueshme se çfarë mund të arrijë praktikisht kjo këngë e vogël.
Audio CD me këngën magjike Mein Studentenmädchen
CD-ja audio përmban një broshurë të vogël dhe tre versione të My Student Girl. Në dispozicion në www.amici-di-dirk.com/audio-cd-me-këngë-magjike-mein-studentenmaedchen/?lang=de
Broshura e vogël (aktualisht e disponueshme vetëm në gjermanisht dhe spanjisht) shpjegon historinë e origjinës së vajzës sime studente dhe efektet e melodisë magjike. Kur botova "Meloditë arkaike" e dija tashmë Mein Studentenmädchen është një melodi arkaike me një zhvillim dyfazor dhe epi-krizë, por nuk isha ende në dijeni të efektit të saj specifik.
Kur e mora vesh - fillimisht rastësisht me rastin e një vajze austriake dhe më pas me qindra raste të tjera - atë Mein Studentenmädchen ka një efekt shumë specifik, magjiko-terapeutik, ideja fillestare ndryshoi se ishte thjesht një këngë e vogël dashurie apo popullore.
Efekti magjiko-terapeutik i vajzës sime studentore është aq i madh sa që tani konsiderohet si "zbulimi më i madh terapeutik në historinë njerëzore".
Versioni koral (A i akorduar në 440 Hz)
Versioni i parë fillimisht u konceptua dhe u interpretua si një këngë popullore. Por ne ishim me fat që mundëm të kishim eksperiencat tona të para me efektet magjiko-terapeutike të Vajza ime Studente me këtë version kor. Është i përshtatshëm kryesisht si një version gjatë ditës. Ky version mund të shkaktojë probleme për pacientin gjatë natës, sepse nuk është mjaft i butë.
Version nga Dr. Hamer me kuartet harqesh (A i akorduar në 441 Hz)
Doja një version nate shumë të butë që mund të dëgjohej edhe gjatë ditës. Pasi askush në fillim nuk donte të këndonte versionin e butë të natës, ne bëmë një version të butë kuarteti që e këndova vetë. Ky version ishte shumë më i butë se kori dhe të paktën një version i pranueshëm i natës. Ne kuptuam në atë kohë se nuk kishim marrë parasysh rëndësinë e dridhjeve natyrore të zërit të njeriut, i cili është në 432 Hz.
Versioni: Dr. Hamer me shoqërim violonçel (A i akorduar në 432 Hz)
Më pas vendosa ta këndoj vetë një version të tillë shumë butë në 432 Hz dhe vetëm me shoqërimin e violonçelit. Dhe ja, kjo ishte një gjë e mirë. Ky version i natës, i cili, siç thashë, mund të dëgjohet edhe si version i ditës, duket se përgjithësisht konfirmohet se është dy herë më efektiv se dy versionet e tjera. Kjo është përsëri një ndjesi e vërtetë, sepse askush nuk dyshoi se frekuenca ishte kaq e rëndësishme në efektin e magjisë së vajzës sime studente. Tani pacienti ka një version që mund ta dëgjojë XNUMX/XNUMX.
Ne e morëm këtë parasysh duke i lejuar pacientit të dëgjojë vetëm versionin optimal. Ky është ai me 432 Hz dhe shoqërim violonçel.
Tre versionet e përfshira në CD janë në formatin WAV (format audio të pakompresuar), i cili përmban cilësinë origjinale të zërit pa humbje frekuence.
"Laku i pafund" nuk është pjesë e këngës, por një funksion i pajisjes së luajtjes në të cilën luhet kënga. Për ta dëgjuar këngën në një cikli pafund, duhet të siguroheni që funksioni i përsëritjes në pajisjen tuaj të riprodhimit është vendosur.
Lojtar pa fund jashtë linje, i paracaktuar me zë të lartë: Mein Studentenmädchen me shoqërimin e violonçelit (432 Hz):
Pasi të jetë ngarkuar riprodhuesi i ciklit të pafund (loop), ai gjithashtu funksionon jashtë linje pa një lidhje aktive interneti.
Kodi HTML për luajtësin e ciklit të vajzave studente është Mund të shkarkohet këtu si skedar .rtf dhe mund të përdoret në çdo faqe interneti.
Këtu janë disa foto të ëmbla të Dr. Hamer, Dr. Sigrid Hamer dhe familja nga libri: Trashëgimia e Mjekësisë së Re, Pjesa 1
